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| 一、 | 依據教育部112年3月25日臺教師(三)字第1120031380號函辦理。 |
| 二、 | 為增進教師課綱導向素養課程發展與設計能力，教育部委請國立清華大學執行旨揭計畫，係以系統化課綱為本課程設計(System of Standards-based Curriculum Design, SSCD，簡稱為S2)，協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力，旨揭研討會徵稿相關資訊如下（詳附件）： |
| (一) | 主題：S2啟動全民化優質教育。 |
| (二) | 對象：曾參與旨揭計畫相關培訓課程之中小學教師、師資培育之大學教授或師資生等。 |
| (三) | 徵稿日期：即日起至112年4月30日（星期日）止。 |
| (四) | 投稿內容：S2與師生學習、課程實作和學術研究相關議題，包括： |
| １、 | S2課程方案與優質學習之關聯。 |
| ２、 | 議題融入S2課程方案與優質學習之關聯。 |
| ３、 | S2教師社群與專業課程能力之關聯。 |
| ４、 | S2關鍵教師之專業素養與優質教育之關聯。 |
| ５、 | S2教學教練與啟動優質教育之關聯。 |
| ６、 | S2課程設計與師資生專業課程能力之關聯。 |
| (五) | 徵件資訊： |
| １、 | 投稿網址：https://k12ccte.tw/submit |
| ２、 | 準則與模板：https://k12ccte.tw/template |
| 三、 | 請貴校鼓勵教師投稿及參與發表並核予相關人員公(差)假出席旨揭會議。 |
| 四、 | 如有未盡事宜，請逕洽國立清華大學K-12課程與師培研究發展中心(電話：03-571-5131轉73070~73074、k12ccte@gapp.nthu.edu.tw)。 |
03-29 112年社造學習課程「成為在地生活觀察家...
